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X-WR-CALDESC:Publicación especializada de la construcción fundada en 1901. Novedades, actualidad, licitaciones de obra pública, construcción vial y civil , equipamiento, tecnología, minería, arquitectura…
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SUMMARY:“INTRODUCCIÓN AL COACHING – HERRAMIENTAS PARA UNA COMUNICACIÓN EFECTIVA”
DESCRIPTION:DOCENTE: ADRIANA SOTO: Trainer y Máster Coach en *PNL de la Escuela Argentina de PNL y Coaching. Instructora y Mentora en la Escuela Argentina de PNL y Coaching. Estudiante de la carrera de Licenciatura en Relaciones Laborales (UNLaM). Programa Integral y Avanzado de Coaching. Coaching Personal. Armado y Participación de Talleres de Maestría, Programas Integrales de Coaching. Coach de Programas de Liderazgo. Staff Curso Inicial/ Avanzado / Programa de Liderazgo para el Logro de Resultados. *Cursos referidos al Life Coaching o Coaching de Vida.*\nPLATAFORMA: Zoom\nDIRIGIDO A: Directores de Obra, Constructoras y Profesionales de la construcción.\nOBJETIVOS GENERALES DEL CURSO: Adquirir herramientas que permitan mejorar la efectividad en la comunicación para generar una mejor relación entre todos los integrantes de la obra, Director de Obra, Comitente, Contratista, Personal de la obra y Empresas vinculadas y de esta manera lograr mayores y mejores resultados.\nObjetivos específicos: Obtener nuevas competencias, optimizar las aptitudes y actitudes que fortalezcan las relaciones interpersonales y el trabajo en equipo.\nProporcionar herramientas para detectar inconvenientes en la comunicación y de esta manera lograr subsanarlos.\nPROGRAMA\nClase 1: OBSERVAR-OBSERVARME Y APRENDER\nPresentación del taller. ¿Qué es el coaching? ¿Qué es la Programación Neurolingüística? Reconocer el observador que soy y como eso influye en mis interacciones conmigo y con mi entorno.\nExplorar como las personas describen el mundo con el lenguaje y cómo reaccionan consciente e inconscientemente, con el fin de lograr resultados.\nClase 2: SISTEMAS REPRESENTATIVOS\nReconocer los distintos sistemas representativos y como utilizar los mismos para perfeccionar la manera de comunicarme.\nCada uno de nosotros tiene preferencia por alguno de estos sistemas o por una combinación de ellos, al aprender a entrar en ellos de una manera consciente y a identificarlos en mi interlocutor me permite achicar la brecha existente en la comunicación.\nClase 3: LAS PALABRAS\nUtilizamos el lenguaje para comunicarnos con los demás, tratamos de transferirles lo que tenemos en nuestra mente acerca de algo o alguien. Y de la misma manera nos comunicamos con nosotros mismos.\nMuchas veces tenemos en cuenta y revisamos la manera en la que nos comunicamos con otro y nos olvidamos de revisar la manera en la que nos comunicamos con nosotros mismos, y es desde aquí que surge muchas veces la manera en la que reaccionamos ante determinadas situaciones.\nClase 4: ESCUCHAR EFICIENTE\nEl arte del Rapport, como realizarlo y mantenerlo. Liderar al otro para la realización de un objetivo en conjunto.\nTodos somos capaces de percibir las señales que nos brindan las personas que nos rodean, lo hacemos sin ser consciente de eso. Lo que vamos a hacer en esta clase es a entender cómo hacer esto de una manera consciente, para así detectar cuando una comunicación no está siendo efectiva, cuando no logramos llegar al otro y de esta manera realizar cambios que me permitan generar un clima de confianza, negociar y mantener el trabajo en equipo.\nClase 5: EL ARTE DE PREGUNTAR\nA través de la escucha, comenzar a percibir palabras y frases que me permitan pregunta para obtener información precisa y de alta calidad.\nEl uso del metamodelo del lenguaje me permite clarificar, comprender y conectar lo que me dicen con la experiencia. El lenguaje realiza todo el tiempo distinciones y desempeña un papel esencial en nuestras vidas. Aprendiendo a realizar la pregunta correcta puedo llegar a entender de una manera más precisa lo que el otro quiere decirme.\nSe entregarán certificados de asistencia al finalizar el curso.\nARANCEL – FORMAS DE PAGO:\nTransferencia Bancaria: $ 2.700.- Mercado Pago: $ 3.000.-\n
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